132名教师志愿者飞越太平洋“我去美国教汉语”

阅读提示

7月21日，我国20多个省市的132名大中小学教师，作为汉语教师志愿者，分别从北京、上海、广州飞赴美国，去当地中小学教授汉语课。

此前的6月17日至7月16日，志愿者们在北京接受了国家汉办组织的岗前培训；到美国后，他们首先在美国加州大学洛杉矶分校接受9天的培训，然后于7月31日分赴美国20多个州的中小学任教。

国家汉办负责人表示，表现优秀的志愿者，如果本人愿意，一年期满后可以继续教汉语。

首都机场，21日19时刚过，部分从北京出发的汉语教师志愿者陆续到来。距离21时起飞的时间越来越近了。

34岁的顾锡涛来自河北邢台学院，要去美国的俄克拉荷马州的比克•斯比公立中学，他说：“经过培训，我心里更有底儿了，我有信心教好美国学生。”

张涛来自天津冶金职业技术学院，29岁的他这是头一次出远门，要到俄亥俄州约翰镇北部地区中学任教。由于放心不下，年近六十的妈妈也赶来送行。“激动、复杂”，张涛这样形容此刻的心情，“马上就要离开祖国了，真有些不舍；一年很短，我要抓紧时间，好好完成任务！”

【成行者说】

“能传播中华文化，我骄傲自豪”

芦蔚，30来岁，是湖北省武汉市崇仁路小学的英语教师，即将去美国加利福尼亚州雷丁市艺术学校教小学生汉语。今年1月，她从网上得知赴美汉语教师志愿者项目，当时就报了名。“就是想尝试完全不同的工作环境，拓宽视野，挑战自我。”

3月初，国家汉办通过电话进行面试，“用英文问了两个问题：你是教什么的？在课堂上你有什么教学方法？电话面试就是看看你能否开口。” 谈起第一次面试，芦蔚还有些兴奋。

3月14日，志愿者们又在北京西苑饭店接受了复试：先做一套心理测试题，紧接着进行面试，面试官都是来自美方大学理事会的校长和老师，每位志愿者大约面谈40分钟。芦蔚先后回答了国内工作状况、有无对外汉语教学经验、教学方法和策略、如何传播文化、设计一节中文课，甚至连家庭和婚姻状况、如何处理想念亲人和孤独的问题、家乡的情况、是否会开车、对气候的要求也被问及了。

在北京的培训更是令芦蔚难忘。虽然只有一个月的时间，但课程却丰富多彩。志愿者们不仅要了解外事纪律、对外汉语教学法、中国文化与国家形象传播、社交礼仪等，甚至连剪纸、中国结、书法、民族舞的中华才艺，如何让学生喜欢汉语课也包含在内。

“对外汉语教学，让我感受到强烈的光荣感、责任感和使命感。通过我，让美国学生喜欢上汉语，喜欢上中国；通过我，一个学校甚至一个地区了解了中国文化，了解现代的中国。我相信，这段经历将成为一生宝贵的精神财富。”芦蔚对未来的志愿者生活充满向往。

牛仔裤、休闲短袖衫，来自湖南韶山的周昱即将二度飞赴异乡。2007年，他从湖南科技大学对外汉语教学专业一毕业，就到泰国教汉语，3年中先后在两所中学任教。这次去美国教汉语，周昱也被选拔上了。

周昱对在美国可能会遇到的困难已有了充分的思想准备，但他更看重这一次难得的锻炼机会。他说：“泰国中学每天早晨升国旗后，学生们要齐声说一句外语，我教过的中学5个学习日中安排3天说汉语，2天说英语。当我听到2000名学生齐声说‘我热爱中国文化’时，自己的腰杆都挺直了！能传播中华文化，我骄傲自豪。”